熱烈祝賀我校在2019年全市優(yōu)秀論文評選中喜獲佳績
在剛剛結(jié)束的2019年全市技工教育和職業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀論文評選活動中，我校論文喜獲佳績，獲得一等獎3個,，二等獎5個，三等獎6個,。
近年來，我校教科研論文成績顯著,，報(bào)送篇目及獲獎等次逐年攀高,。2018年報(bào)送論文6篇，獲得二等獎4個,，三等獎2個,；2019年報(bào)送論文14篇，獲得一等獎3個,，二等獎5個,，三等獎6個。
成績的取得得益于我校歷來狠抓內(nèi)涵建設(shè),，得益于堅(jiān)持開展教育教學(xué)研究,。全體教師將繼續(xù)認(rèn)真總結(jié)和提煉教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不斷提升教育教學(xué)能力,，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量，為質(zhì)量立校,、質(zhì)量興校戰(zhàn)略奠定扎實(shí)基礎(chǔ),。?
附：獲獎詳情
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序號 |
姓 名 |
論 ?文 ?題 ?目 |
獲獎等次 |
1 |
張彪 |
一體化教學(xué)理念在職業(yè)能力大賽中的體現(xiàn)和應(yīng)用 |
一等獎 |
2 |
賈建廣 |
工匠精神在教育教學(xué)中的研究和探討 |
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3 |
鄭慶行 |
加強(qiáng)教師企業(yè)實(shí)踐 提高一體化教學(xué)技能 |
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4 |
冉二衛(wèi) |
《工程測量》開展一體化教學(xué)的探索 |
二等獎 |
5 |
張銘 |
數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì) |
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6 |
王向陽 |
淺談電力拖動控制線路工學(xué)一體化教學(xué)探究 |
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7 |
李波 |
良好的習(xí)慣是成功的基石——淺析手指口述在教學(xué)中的試探應(yīng)用 |
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8 |
高艷輝 |
以改促教，為企業(yè)輸送優(yōu)秀的技能人才 |
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9 |
王玉琳 |
淺談如何提高技校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性 |
三等獎 |
10 |
王紅麗 |
在德育課中實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的探索 |
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11 |
陳廣平 |
提高煤礦法律法規(guī)七新培訓(xùn)課上課效果方法探究 |
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12 |
付延格 |
淺談樂理課的趣味教學(xué) |
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13 |
羅英 |
淺談新形勢下的中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué) |
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14 |
曹彬然 |
數(shù)控銑床與加工中心對刀方法的教學(xué)探討 |
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