我校在2024年鄭州市技工院校教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中喜獲佳績(jī)
近日，我校收悉鄭州市職業(yè)技能鑒定評(píng)價(jià)中心文件《2024年鄭州市技工院校教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)通知》（鄭職評(píng)〔2024〕22號(hào)）。我校選派的4名教師全部獲獎(jiǎng)，其中王璞、賈建廣2位老師榮獲一等獎(jiǎng)、張強(qiáng)老師榮獲二等獎(jiǎng)、尼國(guó)普榮獲三等獎(jiǎng)。我校因優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作組織得力，成績(jī)顯著，被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2024年鄭州市技工院校教師優(yōu)質(zhì)課首次采取線上同步聽課方式，為積極應(yīng)對(duì)這一創(chuàng)新形式，我校教務(wù)處成立了由教研室主任和往年優(yōu)秀選手及技術(shù)人員組成的團(tuán)隊(duì)，從技術(shù)、專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、心理等多維度對(duì)參賽教師給與全方位支持和保障。
一是個(gè)體輔導(dǎo)。每位參賽教師均配備了專門的輔導(dǎo)老師，從教學(xué)設(shè)計(jì)、授課課件到授課過程，從教學(xué)資源選取到教學(xué)場(chǎng)景搭建，進(jìn)行了深入細(xì)致的指導(dǎo)、反饋與引領(lǐng)。
二是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。精心雕琢與深度迭代：歷經(jīng)數(shù)次試課實(shí)踐的探索、課堂觀摩的細(xì)致入微、以及評(píng)課反饋的深刻剖析，教師們持續(xù)精進(jìn)教學(xué)方案，細(xì)研教學(xué)策略，力求教學(xué)成效的顯著提升。在此過程中，團(tuán)隊(duì)全體成員不僅匯聚了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更在相互啟發(fā)與促進(jìn)中實(shí)現(xiàn)了個(gè)人與集體的共同成長(zhǎng)，共同邁向教育教學(xué)的更高境界。
同時(shí)，作為優(yōu)質(zhì)課評(píng)選線上評(píng)比試點(diǎn)單位，我校積極參與各項(xiàng)方案的制定、實(shí)施、測(cè)試，成功摸索出一套高效、可靠、可復(fù)制的線上教學(xué)流程，不僅豐富了我校的課堂教學(xué)組織形式，也為其他兄弟院校提供了有益的借鑒和參考。
榮譽(yù)的獲得，既是對(duì)我校教育教學(xué)工作的肯定與鼓勵(lì)，也是更加扎實(shí)抓好教研教改工作的鞭策和動(dòng)力。我們將以此次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，承繼技師學(xué)院成功獲批的東風(fēng)，持續(xù)推動(dòng)教育教學(xué)改革，再接再厲，為進(jìn)一步提升河南工業(yè)和信息化技師學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量、為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能人才作出更大貢獻(xiàn)！
